ACTIVIDAD 19 bis - Internet

1) ¿Que es la WWW?

2) BREVE HISTORIA DE INTERNET (como nace).

3) Evolución DE LA WEB. PUBLICIDAD EN UN CMAP. Editado con imágenes y colores.

ACTIVIDAD 21- CREACIÓN DE UNA INFOGRAFÍA -

1. ELECCIÓN DE UN TEMA
2. CREACIÓN DE UNA INFOGRAFIA RESPETANDO LOS ELEMENTOS QUE LA COMPONEN Y LAS CARACTERISTICAS
3. TRES SITIOS SUGERIDOS PARA HACER INFOGRAFIAS ONLINE Y OBTENER EL CÓDIGO PARA PUBLICAR Y COMPARTIR

- http://www.easel.ly/

- http://app.piktochart.com/users/sign_in

- http://piktochart.com/

PARA CORREGIR TU INFOGRAFIA:

Criterios
1	Consideré todos los elementos propios de la infografía.
2	Organicé la información en aspectos específicos.
3	Integré imágenes y textos, pero se aprecia predominio de la imagen
4	Empleé imágenes acordes con el tipo de información
5	Incluí imágenes en las que se aprecia proporción, perspectivas, texturas y formas adecuadas.
6	Consideré un diseño acorde con el tema.
7	Utilicé una tipografía adecuada al tipo de información.
8	Tomé en cuenta el mecanismo de lectura en la combinación de los textos y las imágenes.

ACTIVIDAD 20

TEMA: INFOGRAFIA

 En base a la lectura del material  Crea una presentación en power point (sin orador) con transición automatica que responda a las siguientes preguntas:
a.       ¿Qué es una infografía?
b.      ¿Para que textos se aplica?
c.       ¿Cuáles son sus características?
d.      ¿Cuáles son sus elementos?
e.      ¿Cómo se diseña?
f.        ¿Como es el lenguaje infográfico?

2)     Recuerda dar ejemplos y apoyar tu presentación con imágenes, gráficos, etc. (utiliza los conceptos aprendidos en este tema para realizar tu presentación).
Hay que tener en cuenta que las presentaciones se trata de un texto expositivo por los cual  deberá tener:
a.      Una presentación
b.      Un desarrollo

c.        y una conclusión.

Revisa la información sobre errores y consejos para realizar una presentación power point


3)     Incluye música de fondo (acorde a la presentación que no distraiga, solo apoye)

ACTIVIDAD 18 BIS - LA NOTICIA - COMIC

• LEER Y COMENTAR DOS NOTICIAS
• EDITARLA
• PUBLICAR:

1. LA NOTICIA
2. EL COMENTARIO
3. EL COMIC

• PUBLICAR COMO : NOTICIA 1 Y NOTICIA 2

ACTIVIDAD 19 - FLYERS Y FOLLETOS PUBLICITARIOS

Nueva entrada para sus Blogs : FLYERS Y FOLLETOS PUBLICITARIOS

1. ¿QUE ES UN FLYER DE PUBLICIDAD?
2. OBJETIVOS DE LOS FOLLETOS PUBLICITARIOS
3. TIPOS DE FOLLETOS PUBLICITARIOS
4. diferencias entre flyers y folletos
5. BUSCA IMAGENES DE DISTINTOS FYERS y folletos Y EJEMPLIFICA.
6. Consulta la guía para realizar tu propio flyer. Creen dos flyers para ocasiones diferentes.
7. 
   

LINKS QUE PUEDEN VISITAR:

Flyers o folletos publicitarios

Todo sobre el diseño de un flyer

Guia para hacer tu propio flyer

Como crear un flyer online

PARA DISEÑAR FLYERS ON LINE, GRATIS

Diseño de flyers Online

Otro Editor, un poco mas dificil

ACTIVIDAD 18 - Ser educado mas allá de las TICS

Consignas de la nueva entrada:

REGLAS DE CONVIVENCIA EN LA WEB:

1. Busca una definición de Netiquette.
2. Busca 10 reglas útiles de Netiquette
3. Normas de cortesía en el mundo virtual.

ACTIVIDAD 17 - RECURSOS PARA BLOG 2

Mas recursos para tu blog:
Completaremos el blog del alumno, enriqueciendolo con nuevos y novedosos recursos:







1- REPRODUCTOR DE MUSICA:
INSERTAREMOS UN REPRODUCTOR DE MUSICA, QUE CONTENGA UNA PLAYLIST, CON SUS CANCIONES FAVORITAS.


Se trata de Goear, para quienes no lo conocen les comento que es un reproductor bastante completo y con un diseño que encaja con cualquier combinación de colores que tengan en su plantilla. Además de que cuenta con más de 1,125,000 canciones de más de 250,000 artistas.


Para encontrar una canción sólo usan la barra de búsqueda que se encuentra en la página principal y la empiezan a escuchar. Para agregarla a su blog únicamente copian el código HTML que se encuentra a la derecha del reproductor (donde dice This song in your site) y lo pegan en un elemento de su blog o en un post y ya están listos para escuchar su música favorita en Blogger.
Pero aun hay más, pueden registrarse (lo cual es gratis y muy rápido) y crear sus listas de reproducción. Para ello sólo buscan las canciones que quieran, dan click en Add to my playlist, van a sus listas de reproducción y crean un nombre para su lista de reproducción, click en Create y sus canciones se añadirán a esa lista de reproducción. Ahora sólo escuchan su lista de reproducción y abajo de ella verán el código HTML para pegarlo en su blog.


2- Tu horoscopo:
Uno de los recursos más simpáticos es poner al lado del perfil del autor el horóscopo, con ello identificamos el signo del autor y qué dice su horóscopo de cómo le va ir el día...

3-  FOTO-CUBO

En este caso se trata de un cubo que gira con una imagen, que no debe ser mayor que 200 x 200.
Por supuesto, la agregan desde el "browse".
Luego copian y pegan el código que aparece abajo en tu blog.
Me parece lindísimo! Pueden ver cómo queda en mi blog personal, en la sidebar.
Regalito de primavera ( o de otoño europeo también).

Les dejo el enlace:
http://www.satisfaction.com/photo-cube-generator/

ACTIVIDAD 16 - RECURSOS PARA BLOG 1

RECURSOS PARA BLOGS:

+ Recursos para tu blog

SEGUIMOS ENRIQUECIENDO NUESTRO BLOG, CON MAS Y RENOVADOS RECURSOS:

1-  MARQUESINA:

Una marquesina que va y vuelve. Puede ir en la sidebar o transportarlo como elemento html sobre la columna de entradas o bajo la cabecera del blog. Queda muy lindo. 

BienVenidos

 


 Hacer una marquesina en movimiento es fácil.

1. Lo primero es que crear una entrada en el blog: escribir el texto, decorarlo con colores y tamaños de letras... y hasta agregar un gif animado o imágenes.
2. Lo segundo. Una vez que está terminada tu entrada vas a la Edición HTML de esa misma entrada en la que estás trabajando y colocas este código, al inicio y al final de la misma:  <marquee>  al principio....y cerrar con </marquee>
3. Así le das la "orden" de que se mueva al texto e imágenes que creaste en tu post.
4. Cuando ya hayas creado tu marquesina, copias de la pestañas HTML el código que generaste y vas a DISEÑO, agregar un gadget y en "código HTLM" lo pegas...
5. De esta manera ya tienes una marquesina en movimiento con todos los elementos de tu post.
6. La idea es usar la versión html de los post para crear codigos en html que luego se copiarán en una cajita o gadget del blog. La orden de movimiento la da esa palabrita que te dejé en el cuadro. El post lo guardas como borrador.
7. ¡Tienes un nuevo artilugio! Que puedes dejar en la columna o pasarlo arrastrando el elemento debajo de la cabecera del blog. Te quedará una marquesina a lo largo de todo el encabezado. Vista previa y a GUARDAR.

UN ENLACE PARA SACAR GIF ANIMADOS: http://www.gifmania.com

ACTIVIDAD 15 - MOVIE MAKER 2

• TÍTULOS SOBRE UN  CLIP
• MANEJOS DE LOS TIEMPOS DE DURACIÓN DEL CLIP
• ESCALA GRÁFICA - ESCALA DEL TIEMPO

1. BUSCAR EN LA WEB IMAGENES CORRESPONIENTES A LAS SIGUIENTES PINTURAS DE PINTORES FAMOSOS:

• LOS GIRASOLES
• GUERNICA
• JUANITO LAGUNA (ELEGIR UNA DE LA SERIE) 
• EL BESO
• MONA LISA
• MUJER Y PAJAROS

2. INSERTAR LAS IMÁGENES EN EL NUEVO PROYECTO DE VIDEO Y ESCRIBIR SOBRE CADA CLIP: NOMBRE DE LA OBRA AUTOR, AÑO Y UN BREVE COMENTARIO SOBRE LA OBRA.

3. PONER TITULOS INICIALES Y CREDITOS FINALES

4. TRANSICION ENTRE CLIPS

5. TIEMPOS.

6. SUBIR A YOUTUBE

7. POSTEAR AL BLOG

ACTIVIDAD 14 MOVIE MAKER 1

REALIZACIÓN DE UN VIDEO UTILIZANDO LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS  DEL PROGRAMA:

• INSERTAR IMÁGENES
• TÍTULOS ANTES DE LOS CLIPS SELECCIONADOS
• INSERTAR MÚSICA
• TRANSICIONES Y EFECTOS
• SUBIR A CANAL DE YOUTUBE 
• OBTENER CÓDIGO PARA POSTEAR EN SUS BLOGS

ACTIVIDAD 13 - EXCEL 4 Y 5

1. REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN PLANILAS DE CALCULO SEPARADAS.
2. SUBIR LOS DOS DOCUMENTOS A GOOGLE DOCS
3. PUBLICARLOS EN EL BLOG

EJERCICIO 4

EJERCICIO 5

ACTIVIDAD 12 - REPASO DE WORD

WORD- Ejercico básico - Opciones de formato y Párrafo

Ejercicio 1: Opciones de formato de texto y párrafo (Ficha Inicio)

Formatos de fuente / Elementos del grupo Fuente
a) En un nuevo documento de Word, escriba EL siguiente texto:

"Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social."2007

b) Copie y pegue el texto que escribió para que quede reproducido 10 veces en
total (uno debajo del otro)
Opciones para copiar y pegar:
1. El primer paso es SIEMPRE seleccionar el texto
2. Luego se pueden usar alguno de los siguientes procedimientos:
Ctrl + C / Ctrl + V
Ficha Inicio / grupo Portapapeles / Copiar / Pegar
Clic derecho sobre el texto seleccionado / Copiar. Clic derecho en la
nueva posición / Pegar
c) A cada uno de los párrafos, aplíquele los siguientes formatos:
1º) Negrita y cursiva
2º) Color de fuente: rojo
3º) Aumente el tamaño de la fuente (“Agrandar fuente”)
4º) Disminuya el tamaño de la fuente (“Encoger fuente”)
5º) Cámbiele la fuente por otra a elección
6º) Aplíquele Color de resaltado de texto (amarillo)
7º) Seleccione “2007” y colóquelo como Superíndice (ficha Inicio / grupo
Fuente / Superíndice)
8º) Seleccione “2007” y colóquelo como Subíndice (ficha Inicio / grupo Fuente
/ Subíndice)
9º) Coloque el texto en formato oración (Inicio / Fuente / Cambiar mayúsculas
y minúsculas / Tipo oración.
10º) Subrayado doble de color verde

d) Guarde en su carpeta como EJERCICIO 1 WORD Y SUBANLO A GOOGLE DOCS. PUBLIQUEN EL VINCULO EN EL BLOG

EJERCICIO 2. Formatos de párrafo / Elementos del grupo Párrafo
a) Seleccione y copie en un nuevo documento de Word el siguiente texto:

La web cumple 20 años
Su inventor, Tim Berners-Lee, explica que su objetivo era proporcionar un
"espacio creativo" a través de una herramienta que permitiera compartir y
editar la información.
El creador de la World Wide Web, Tim Berners-Lee, ha celebrado el vigésimo
cumpleaños de este invento que revolucionó la tecnología, en una reunión
celebrada en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN, en sus
siglas en inglés) de Ginebra, la ciudad que vio nacer a la 'web'.
En marzo de 1989, bajo el título de 'La gestión de la información: una
propuesta', Berners-Lee entregó un documento al responsable del CERN Mike
Sendall, quien dio 'luz verde' al proyecto con una frase lacónica: "Vaga, pero
excitante".
Tan sólo seis meses más tarde, Berners-Lee desarrolló una computadora que
recibió el nombre de NeXT cube y, finalmente, en diciembre de 1990 la 'web'
comenzó a funcionar a través de dos computadoras desarrolladas por el CERN.
Según explica este laboratorio, el objetivo de Berners-Lee era el de crear un
"espacio creativo" a través de una herramienta que permitiera compartir y
editar la información, así como "construir" un hipertexto común.

El CERN considera a la 'web' su invento "indudablemente más conocido", si
bien recuerda que, a lo largo de los últimos años, ha desarrollado nuevas
aportaciones al mundo de la tecnología. El director de este centro, Rolf Heuer,
explicó que "es un placer comprobar cómo el espíritu de la innovación que
permitió inventar a Tim la web, todavía sigue presente en estos días".

b) Al texto copiado aplíquele los formatos de fuente y párrafo que se indican a
continuación:
- La web cumple 20 años: pasar a mayúsculas / negrita / color de fuente: Azul
oscuro / fuente: Bauhaus / tamaño: 18 / alineación: centrar
- Seleccione todo el texto restante y aplíquele:
-Fuente: Arial / tamaño: 12
-alineación: Justificar
-Interlineado de 1.15
-Espaciado anterior y posterior de 6 ptos. (Recuerde que para acceder a
ciertos comandos debe hacerlo a través del iniciador de cuadro de
diálogo del grupo que corresponda)
-Bordes externos
- Primer párrafo: centrado y en negrita
- Segundo párrafo: sangría de primera línea en 1,5 cm.
- Tercer párrafo: sangría derecha en 12 cm.
- Cuarto párrafo: sangría izquierda en 2,5 cm.
- Quinto párrafo: sangría francesa en 1,5 cm.

La sangría establece la distancia del párrafo respecto al margen izquierdo o
derecho.
Para aplicar sangría izquierda a un párrafo, podemos usar los comandos del
grupo Párrafo en la ficha Inicio (Disminuir sangría y Aumentar sangría)

Para aplicar sangría derecha a un párrafo, debemos iniciar el cuadro de
diálogo Párrafo y buscar la opción Sangría / Derecho, donde colocaremos la
cantidad de centímetros.
Para aplicar sangría de primera línea (solo la primera línea de un párrafo),
debemos iniciar el cuadro de diálogo Párrafo y buscar la opción Especial /
Primera línea; En: colocamos la cantidad de centímetros.

Las sangrías también pueden aplicarse desde la regla superior:

• El indicador superior izquierdo (triangulito hacia abajo) marca la sangría de
• primera línea (desplazamos el indicador hasta la posición deseada)
• El indicador inferior izquierdo (triangulito hacia arriba) marca la sangría
• “francesa” (desplazamos el indicador hasta la posición deseada)
• Debajo de estos indicadores se encuentra un rectángulo que sirve para
• marcar la sangría izquierda (a todo el párrafo)
• El indicador derecho (triangulito hacia arriba, a la derecha de la regla),
• marca la sangría derecha de todo el párrafo.

Si la regla no está visible, vamos a la ficha Vista y en el grupo Mostrar u
ocultar tildamos la opción Regla.
c) Guarde en su carpeta como EJercicio 2 WORD

SUBIR EL ARCHIVO A GOOGLE DOCS Y PUBLICAR EL ENLACE EN EL BLOG DEL ALUMNO

ACTIVIDAD N° 11 - EXCEL 1- 2- 3

EJERCICIO 1: Densidad de población de Capital y Provincias

EJERCICIO 2: "Librería "El Estudiante""

EJERCICIO 3: Supermercado: Ventas diarias

Realiza los ejercicios que te brinda la profesora y subelos a tu cuenta de Google Docs. de allí los enlazas a Tu blog en una nueva entrada.

ACTIVIDAD N° 10

ACTIVIDAD N° 9

ACTIVIDAD N° 8

COMO INSERTAR IMAGENES EN CMAP TOOLS?

• REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL QUE EXPLIQUE COMO SE INCLUYEN IMAGENES EN CMAP TOOLS
• EDITARLO UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS SELECCIONADAS

ACTIVIDAD N° 7

USO DE IMAGENES EN CMAP TOOLS

• PUBLICA EN ESTA ENTRADA, EL EJEMPLO REALIZADO :" ESTACIONES DEL AÑO"

ACTIVIDAD Nª 6

POWER POINT

CÓMO HACER UNA BUENA PRESENTACIÓN EN POWER POINT

- REALIZA UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL TEXTO "Como realizar una buena presentación de Power point"

• EXTRAE DEL TEXTO 10 ELEMENTOS NECESARIOS PARA REALIZAR UNA BUENA PRESENTACION Y VUELCA EL DECÁLOGO EN UNA NUEVA PRESENTACIÓN
• LA  SUBIRÀS A TU BLOG, MEDIANTE EL CÓDIGO <EMBED>, DESDE tu cuenta del   SITIO SLIDESHARE.NET

ACTIVIDAD N° 5

Como subir un PowerPoint al blog

Hola chicos! aquí les dejo un tutorial de bastante claro de cómo poner una presentación de PowerPoint en el blog. Si no lo entienden, avisenme que se los cuento de otra manera mas caserita..

Hay varios sitios en los que podrás publicar tus presentaciones de powerpoint, por ejemplo, un buén alojador puede ser Slideshare, una web en inglés que te permitirá subir tus presentaciones fácilmente.

Si no entiendes inglés, no hay problema, con Zoho Show también podrás subir tus presentaciones y en español.

¿Y cómo las pongo en mi blog?

Muy sencillo, simplemente debes copiar el codigo html (Embed) en la pestaña HTML de tu entrada

Aca tienen un sencillo tutorial:

Como Poner una Presentacion Power Point en tu Blog

View more PowerPoint from pucca_maiden

ACTIVIDAD:

1. CREAR UNA CUENTA EN SLIDESHARE , (Utilcen la misma cuenta de correo que usan para entrar al blog y la misma contraseña, asi no se la olvidan)
2. SUBIR LA PRESENTACIÓN DE SEMANA SANTA, AL SITIO.
3. BUSCAR EL CODIGO HTML (embed) y copiarlo.
4. CREAR UNA NUEVA ENTRADA EN EL BLOG .
5. EN LA PESTAÑA HTLM, PEGAR EL CODIGO COPIADO.
6. NO SE OLVIDEN DE LAS ETIQUETAS!
7. PUBLICAR LA ENTRADA

ACTIVIDAD N° 4

Cómo publicar un vídeo desde YouTube

Si quieres compartir un vídeo desde YouTube, también puedes hacerlo.

Cómo insertar un vídeo de YouTube

Para insertar un vídeo de YouTube, simplemente sigue estos sencillos pasos:

1. Haz clic en el botón "Compartir" debajo del vídeo de YouTube.
2. Selecciona "Mostrar más" y, a continuación, haz clic en el icono de Blogger.
3. En función de si has iniciado sesión en tu blog, es posible que debas introducir tu nombre de usuario y contraseña en la nueva ventana emergente.
4. En el menú desplegable ubicado en la parte superior de esta nueva ventana, selecciona el blog en el que deseas llevar a cabo la publicación.
5. Publica la entrada.

Cómo insertar un vídeo de forma manual

También puedes copiar el código de inserción y pegarlo en tu blog. Simplemente haz clic en "Compartir" y, a continuación, en "Insertar" para obtener el código de inserción. Copia el código y, a continuación, pégalo en el blog mientras te encuentres en la pestaña "Edición de HTML" (en contraposición a la pestaña "Redactar").

ACTIVIDAD:

1. EN UNA NUEVA ENTRADA
2. SELECCIONA 2 VIDEOS DE YOUTUBE QUE ESTES RELACIONADO CON LA ASUNCIÓN DEL PAPA FRANCISCO.
3. SUBELO A TU BLOG SIGUIENDO LAS DOS OPCIONES MENCIONADA ARRIBA.
4. ESCRIBE DEBAJO DE CADA UNO UN COMENTARIO PERSONAL ACERCA DEL VIDEO QUE ESTAS MOSTRANDO.
5. NO OLVIDEN ETIQUETAR LA ENTRADA Y COLOCAR EL TITULO.
6. PUBLICALO EN TU BLOG

ACTIVIDAD N° 3

TRABAJO N° 2

Comentarios en el blog

• Observen el siguiente video y elaboren un texto de opinión acerca de lo que les sugieren los avances de las Nuevas Tecnologías.
• Publiquen dicho texto en las opiniones, debajo de esta entrada.
• En el panel de la derecha tienes una explicación de como realizar comentarios en un blog.
• No olviden firmar con nombre y apellido los comentarios. 
• Los comentarios sin firmar se suprimirán del blog.

BUEN TRABAJO

ACTIVIDAD N° 2

Todo sobre Blogs

TRABAJO PRACTICO Nº 1

Tema: Una nueva manera de comunicarse dentro de la Red: LOS BLOGS

En una NUEVA ENTRADA desarrollarás los siguientes contenidos:

1. ¿Qué es un Blog? Definición . Antecedentes
2. Diferencia entre un blog y una página web tradicional.
3. Características del blog
4. Estructura de un blog: Define cada una de las partes que conforman un blog
5. ¿Que podemos hacer con un blog?

ENLACES BIBLIOGRAFICOS PARA CONSULTAR

Weblog o blog

Los blogs 

NO OLVIDES ETIQUETAR LA ENTRADA Y PONERLE TITULO.

BIENVENIDA

Bienvenidos al  ciclo lectivo 2013


 MATERIA: COMPUTACIÓN

ESTE SERÁ NUESTRO ESPACIO DE ENCUENTRO EN NUESTRAS CLASES.

Durante este año intentaremos abordar las Nuevas Tecnologías utilizando las propias herramientas que ella nos brinda.

Nos convertiremos en creadores de contenidos digitales, utilizando la Tecnolgía en beneficio de nuestros procesos de aprendizaje.

Les deseo a todos un Excelente año escolar, en el que podamos juntos seguir aprendiendo  y enriqueciéndonos juntos.